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拔苗助长的儿童背后,是需要“补课”的家长

发布时间: 2019-5-3 17:22    查看:3112


报班要早、技能要多、课程要洋……近年来,少儿培训市场日益做大,少儿兴趣班成人化趋势明显,少儿编程班、绅士淑女养成班、贵族培养班、少儿mba培训班等充斥成人特色与功利色彩的培训班应运而生。部分家长在培养孩子时求速成、爱攀比,“拔苗式”育儿花样繁多,有的堪称“走火入魔”。


半月谈记者走访长沙市多家少儿培训机构发现,所有孩子至少都报了2个以上的班,最多的孩子一周要上10个兴趣班。还有一些家长提前辅导孩子上高年级课程,辅导时气得突发疾病,医院接诊的患“辅导孩子焦虑症”的家长也在增加。据调查,患上焦虑症的家长们主要有求速成、爱攀比、找补偿三种心态。家长们的焦虑情绪是社会焦虑在家庭里的蔓延,社会上的焦虑情绪、学校里的竞争氛围加之家长教育的缺失,让很多家长缺乏科学育儿知识,导致焦虑育儿、拔苗育儿案例频发。


家长们的焦虑式育儿方式常常把娃娃抓“歪”了,相比于孩子来说,亟待“补课”的是家长。专家指出,目前,家长教育体系不完善,针对家长的教育研究缺失,很多家长在思想上、教育上并不成熟,教育方法亟待改进。应该完善公共家庭教育体系,完善家长教育、家校协同公共服务体系,可以创立家长教育学科,加强职业与专业的人才队伍孵化,开办专业的家长学校,培养有专业知识的社工,帮助家长与孩子加强沟通,提升家长素养。本文来源:半月谈



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